立命館大学「SDGs 表現論」Week4と最終レポート

SDGs 表現論

Week4は「プロジェクトを「ライフワーク」にする」。

最終レポートのプロジェクトについてはずっと考えていたのだけれど、今回のCOVID-19に際して、すべてが変わってしまったように感じ、別のプロジェクトを提出した。

他の受講者のレポートに素晴らしいものがあって、本当に感心した。

私のレポートは高い評価を受けるようなものではないけれど、この講座を通して、未来への展望が開けたように思えたのが、大きな収穫だったと思う。

立命館大学「SDGs 表現論」Week3を受講した

SDGs 表現論

Week3は「SDGs時代における「プロジェクト論」の意義」。

でも講義の内容はSDGsから離れて行って、もっと広がりを見せ、「これはここまでの範囲」と区切りをつけるのを拒んでいるようだ。

リベラルアーツも、自分でプロジェクトを立案することも苦手だけれど、その限界を超えてみたくなるような講義だった。

最終・第５回は「広島からの平和：過去・現在・未来」。

藤原先生が広島の高校生に授業をする。高校生向けの講義なので、わかりやすくてしかも深いお話だった。国際安全保障のジレンマに対峙し続ける、広島の使命を考えさせられた。